AI 能让你前进得更快 ，网安提高效率；但真正体现你水平的周用是你的观点 、
比起讨论能不能用工具 ，思想术你就要为论文里的用规每一个字负责 。结论是范守否有科学依据 。终究只能由你自己决定 。护学要求学位论文附人工智能使用声明 ，网安更核心的周用判断标准 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，思想术
这说明学术界的用规共识正在形成 ，还是范守作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。引导公众理性认知技术逻辑 ，护学怎么用 AI ，网安
它可以是周用你的得力助手 ，完成整篇写作 ，思想术最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，AI 替你扛不了 。面对日新月异的人工智能，相关规范不断明晰 。心里要有杆秤。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，在于人的原创思考。
再严重一点 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。结论是你想明白的 。再稍微改一改，是合理的利用了新的工具 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，AI 可以使用 ，不断增强研究能力 。你的发现 。秉持算法向善理念，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，但去往哪个方向 ，
当AI 帮你整理文献 、一篇论文之所以是你的成果 ，写明 AI 工具名称 、使用环节与用途。组织论证 、但不能隐瞒 ，哪些事情必须自己完成” 。润色表达 、可思考和成果是否仍然属于你。
【编者按】当前 ，思考的成果是谁的 ，这就是越界了。
所以 ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，效率是 AI 的价值 ，是“哪些事情可以交给 AI ，这些是你自己思考之后，用 AI 虚构数据、
学术的价值 ，可如果这些都交给了 AI ， ——这就是明确的学术不端 ，借助工具把成果做得更好 。这个责任，列提纲 、这就叫辅助 ，我们应该主动拥抱技术变革，要看这篇论文里 ，你做的只是搬运和包装 。你的论证 、梳理逻辑 ，论证是你做的 、探索发现 ，你的名字签在论文上 ，我花了三天查资料 、那签着你的名字的 ，还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，学会正确使用AI激发思想 、2026年国家网络安全宣传周期间，检查语法 、
当AI 替你形成论点 、伪造引用 、"用 AI 写论文" 到底是辅助，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。逐字逐句写 ，是因为里面的问题是你提的 、隐瞒 AI 参与 、更不能替代你的思考 。梳理表达 、这时候，思考已经不属于你了，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
期末论文 ，
问题从来不是“要不要用 AI” ，帮你整理资料 、是欺骗 。